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Detalhes

Bilingual Learners and Social Equity

Bilingual Learners and Social Equity

autor:
Ruth Harman
 
editor:
Springer International Publishing
 
edição:
1
 
ano de publicação:
2018
 
idioma:
Inglês
 
ISBN:
9783319609539
 
nº de páginas:
262
 
formato:
ileio (leitura online e APP)
 

This volume explores how educators conceptualized and implemented critical approaches to systemic functional linguistics that support bilingual students in appropriating and challenging dominant knowledge domains in K-16 contexts. The researchers exhibit a shared commitment to enacting a culturally sustaining SFL praxis that validates multilingual meaning making, pushes against social inequity, and fosters creative re-mixing of available semiotic resources. It should prove a valuable resource for students, teachers and researchers interested in applied linguistics, education and critical theory.

Informação indisponível.

Pessoal
Tipo de licença Permissão de impressão
Acesso Perpétuo 26 páginas a cada 30 dias


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