Detalhes

ÍNDICE Introdução I – ARQUITETAR UM TEXTO NARRATIVO Unidade 1 – O esquema prévio Unidade 2 - A estrutura do texto Unidade 3 – A descrição literária Unidade 4 – As personagens Unidade 5 – A focalização Unidade 6 – O espaço e o tempo Unidade 7 – A narração e a sua estrutura Unidade 8 – Técnicas ao serviço do escritor Unidade 9 – Modos de expressão das personagens: o diálogo e o monólogo Unidade 10 – A importância do início da narrativa e da sua conclusão Unidade 11 – Conectores e organizadores do discurso Unidade 12 – Contributos para a formatação de estilos autorais: empréstimos; expressões em Latim; calão Unidade 13 – O humor, a ironia, a sátira, a caricatura: outras técnicas de sucesso Unidade 14 – O criador de histórias incomuns Unidade 15 – Composição de textos coletivos Unidade 16 – As tarefas fundamentais de um romancista, de um novelista ou de um conteur II – NO REINO DA POESIA: DESENVOLVER E REPENSAR METÁFORAS E VERSOS, ATÉ À FORMATAÇÃO DE POEMAS Unidade 17 – A importância da linguagem em poesia Unidade 18 – Escolas literárias, poetas e temas Unidade 19 – O fingimento poético: nos antípodas do confessionalismo Unidade 20 – Quando a poesia obedecia a amarras formais Unidade 21 – Em busca de poemas e temas incomuns Unidade 22 – Subversões Unidade 23 – Sobre a poesia e a condição de poeta III – DO TEXTO À MAGIA DA REPRESENTAÇÃO Unidade 24 – Sobre o corpus dramático lecionado, desde o Terceiro Ciclo ao Secundário Unidade 25 – O texto dramático - uma nomenclatura própria Unidade 26 – O texto dramático & o guião (cinema) – semelhanças e diferenças IV- ESCRITA CRIATIVA & GRAMÁTICA: ENTRE O RIGOR E A IMAGINAÇÃO Unidade 27 – Nomes comuns, próprios e coletivos Unidade 28 – Adjetivos qualificativos, relacionais e numerais Unidade 29 – Verbos transitivos-predicativos Unidade 30 – Verbos copulativos Unidade 31 – Preposições Unidade 32 – Advérbios Unidade 33 – Orações coordenadas e subordinadas & respetivas conjunções e locuções Unidade 34 – O sujeito nulo Unidade 35 – O complemento direto Unidade 36 – O complemento oblíquo Unidade 37 – Empréstimos Unidade 38 – O uso da vírgula Unidade 39 – A perífrase Unidade 40 – Recursos retóricos V - A ESCRITA CRIATIVA E A LITERATURA NO DIA A DIA VI – ESTRATÉGIAS E ATIVIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM VII – CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO (ESCRITA CRIATIVA) BIBLIOGRAFIA SOBRE OS AUTORES OPINIÕES SOBRE ESTE LIVRO

• Literatura e estudos literários D

Pessoal

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